第90章 第2页
接下来的日子里，四人开始忙碌起来。
他们从露营时拍的众多照片中精心挑选，选出最能展现露营乐趣和美好风景的照片。
方寒负责撰写照片的文字说明，他仔细回忆着每一个场景，将那些有趣的细节和内心的感受都融入到文字中。
汪帅则积极帮忙布置展板，他发挥自己的动手能力，将照片和文字排版得错落有致。
彭时宴和顾京海四处寻找制作展板的材料，从卡纸到颜料，每一样都精心挑选。
在准备过程中，他们遇到了不少困难。
比如照片的打印质量不理想，有些文字说明的排版不够美观。
但大家没有气馁，一起想办法解决。
他们重新调整照片的格式，找了更好的打印店。
对于文字排版，顾京海利用自己的审美知识，反复修改，直到达到满意的效果。
文化节当天，校园里热闹非凡。
各个班级和社团的展示摊位前都围满了同学。
四人的露营主题展示摊位也吸引了众多目光。
同学们被那些美丽的星空照片、充满欢笑的露营场景所吸引，纷纷驻足观看。
有的同学好奇地询问露营的经历，方寒、汪帅、彭时宴和顾京海便热情地为他们讲述，分享着在郊外的点点滴滴。
在文化节的文艺表演环节，方寒突发奇想：“我们要不一起表演个节目？就以露营为主题，肯定很有意思。
” 大家都觉得这个提议很新颖，于是迅速行动起来。
他们利用课余时间排练，创作了一个融合朗诵、音乐和表演的节目。
方寒朗诵着自己写的关于露营的诗歌，彭时宴弹奏吉他为其伴奏，汪帅和顾京海则在一旁配合着表演一些露营时的有趣动作。
表演当天，他们站在舞台上，虽然有些紧张，但彼此的眼神交汇中充满了鼓励。
随着音乐的响起，方寒富有感情地朗诵着诗歌，将大家带入到露营的美好情境中。
彭时宴的吉他声悠扬动听，汪帅和顾京海的表演生动有趣，台下的观众被深深吸引，不时爆发出热烈的掌声。
文化节结束后，四人的露营主题展示和表演获得了一致好评，还被学校评为“最佳创意展示”。
这次经历让他们更加明白，只要团结一心，勇于尝试，就能创造出更多美好的回忆。
荣获“最佳创意展示”后，四人在校园里的人气陡然上升。
他们从露营时拍的众多照片中精心挑选，选出最能展现露营乐趣和美好风景的照片。
方寒负责撰写照片的文字说明，他仔细回忆着每一个场景，将那些有趣的细节和内心的感受都融入到文字中。
汪帅则积极帮忙布置展板，他发挥自己的动手能力，将照片和文字排版得错落有致。
彭时宴和顾京海四处寻找制作展板的材料，从卡纸到颜料，每一样都精心挑选。
在准备过程中，他们遇到了不少困难。
比如照片的打印质量不理想，有些文字说明的排版不够美观。
但大家没有气馁，一起想办法解决。
他们重新调整照片的格式，找了更好的打印店。
对于文字排版，顾京海利用自己的审美知识，反复修改，直到达到满意的效果。
文化节当天，校园里热闹非凡。
各个班级和社团的展示摊位前都围满了同学。
四人的露营主题展示摊位也吸引了众多目光。
同学们被那些美丽的星空照片、充满欢笑的露营场景所吸引，纷纷驻足观看。
有的同学好奇地询问露营的经历，方寒、汪帅、彭时宴和顾京海便热情地为他们讲述，分享着在郊外的点点滴滴。
在文化节的文艺表演环节，方寒突发奇想：“我们要不一起表演个节目？就以露营为主题，肯定很有意思。
” 大家都觉得这个提议很新颖，于是迅速行动起来。
他们利用课余时间排练，创作了一个融合朗诵、音乐和表演的节目。
方寒朗诵着自己写的关于露营的诗歌，彭时宴弹奏吉他为其伴奏，汪帅和顾京海则在一旁配合着表演一些露营时的有趣动作。
表演当天，他们站在舞台上，虽然有些紧张，但彼此的眼神交汇中充满了鼓励。
随着音乐的响起，方寒富有感情地朗诵着诗歌，将大家带入到露营的美好情境中。
彭时宴的吉他声悠扬动听，汪帅和顾京海的表演生动有趣，台下的观众被深深吸引，不时爆发出热烈的掌声。
文化节结束后，四人的露营主题展示和表演获得了一致好评，还被学校评为“最佳创意展示”。
这次经历让他们更加明白，只要团结一心，勇于尝试，就能创造出更多美好的回忆。
荣获“最佳创意展示”后，四人在校园里的人气陡然上升。